“文/贝贝豆（原创文章，欢迎个人转载分享）”

隔代教育这个话题，在如今的家庭中很常见，大部分妈妈都需要重新回归职场，而家里的长辈也就成了照顾孩子的主力军，全身心的投入到娃娃的“育儿教育”中。

可经常能听到不少宝妈，对长辈的隔代育儿生活开启吐槽模式，甚至不少宝妈觉得，隔代教育压根就是错误的，事实真的如此吗？

▶生活实录：

李琼是一位普通的公司职员，面对嗷嗷待哺的宝宝，日常开销也多了起来。迫于家庭的压力，在宝宝4个月的时候就回到了工作岗位中，而家里的公婆自然就扛起了照顾孩子的重任。

都说孩子“隔辈亲”，所以公婆对孩子的照顾可以说是无微不至，生怕孩子吃不好、睡不好，而且不会让小孙子受一丁点的委屈。随着孩子慢慢长大，在生活中也出现了很多的问题，而生活习惯和教育问题成为了重中之重。

长辈的教育方式总是和李琼不一致，婆媳之间因为孩子的那些事吵过不是一次两次：

“妈我说了，孩子一岁之内不能吃盐，辅食里面加盐对孩子的肾不好”“有啥不好的，孩子的爸爸那盐没少吃，现在不照样身体健健康康的吗？”要不是李琼偶然发现，婆婆给宝宝的辅食里面添加了食盐，还不知道孩子7个来月就开始吃盐了，必须得制止。

碍于自己工作太忙，又不能时刻的监督，所以就让老公从中协调解决，好歹婆婆很听儿子的话，才把这个纷争解决掉。。

什么原因产生了“隔代教育”？现代社会的快节奏发展，让那些年轻的宝妈们不得已投入到了自身的“事业”中，而这些和宝宝最亲的长辈就担起育儿大任。

爷爷、奶奶、姥姥、姥爷因为时间充裕，对待具有血缘关系的孙辈比自己的孩子更亲，加上他们的老年生活比较单调，帮助子女带娃不仅丰富自己的业余生活，更能减轻子女们的负担，让子女更放心开展自己的宏图伟业。

于是这些长辈凭着自己丰富的生活知识和社会经验，一丝不苟的照顾起娃娃们的日常生活，这些由祖辈组成的“师资团队”对孙辈的抚养和教育我们就称之为“隔代教育”。

“隔代教育”是一把双刃剑，凡事都有它的两面性▶有利因素：

①充裕的时间---目前90后的父母成为主要战斗力的带娃群体，参加工作的都已经退休，所以时间上面很充足，可以全身心的投入到带娃的行列。

②精力充沛---这批父母年龄一般在55岁左右，有的甚至会更加年轻，所以劲头十足，带起娃也相对也较为轻松，不会那么吃力；且多以独生子女为主，所以不会有那么多的顾虑。

③平稳的心态---这些祖辈们在社会上多少经历了些风风雨雨，现在“退隐将会”心态更加平和，“老小孩”和“小屁孩”在一起更是欢乐无限。而年轻的父母会因为工作、家庭的压力难免会对宝宝发脾气，他们从容的心态让能够耐心的对待自己孙辈。

④丰富的经验---祖辈们是从一个孩子“一把屎一把尿”经验走过来的，在抚养和教育孩子上面更是有相当充足的经验。孙辈的父母就是他们成功的案例，所以他们更能够了解孩子们的发展需求和特点，为他们的成长提供了“教科书”般的引导。

⑤优良的传统美德---老一辈人仍然保留着中华民族的传统文化和美德，让孩子们接受现代科技文化的时候，更能同时的学习这些传统文化和文明，将这些不可遗失的传统美德进行传承。

⑥为子女分担---为了给孩子提供良好的物质体系，年轻的父母总是匆匆忙忙的在外奋斗，如果雇佣阿姨来照顾孩子，不但要支付一部分的费用，还不放心交给陌生人。老一辈的父母对待自己的孙辈就是亲上加亲，这种疼爱是任何人都无法替代的，所以解决了父母的后顾之忧。

▶存在弊端：

①过分溺爱，恃宠而骄---老一辈的人因为时代的原因，让自己的子女没有能享受到好的生活条件，也许他们为人父母的时候，没有的照顾好子女而愧疚，所以就会加倍的偿还到孙辈的身上。

对于宝宝们来说衣来伸手饭来张口，凡是都有爷爷奶奶帮助代劳，这也就间接的让宝宝出现过强的依赖性，不能够生活自理，变得任性、脾气大、恃宠而骄。

②引发家庭纷争---老年人教育孩子依靠的是经验，而年轻父母依靠的是科学，所以在孩子生活习惯、教育问题上面就会难免产生分歧，这样就会引发家庭之间、婆媳之间的纷争。

父母是孩子的第一监护人也是最亲的人，面对孩子犯错、不良习惯和行为的时候肯定是要插手治理，但是长期生活在爷爷奶奶等长辈的庇佑下，就会和父母产生隔阂。爸爸妈妈不能陪着自己成长就算了，一见面就打完、骂我，这将在他们内心深处留下不可磨灭的心理阴影。

③知识面的匮乏---面对日益发展的社会，老年人的学习节奏已经不能够跟随社会的发展，在育儿方面也就不能够利用科学的理念去面对解决。其实在现实生活中，并不是每一位爷爷奶奶都有很高的文化素养，面对知识面匮乏的祖辈们来说，他们不能够给孩子提供多方面的发展需求。

这样就会导致孩子接受不到新的知识，不能够为孩子们创造性思维和逻辑性思维发展提供有力的平台，也会因为一些陈旧的观念阻挡宝宝个性独立空间的开拓。

④增加长辈的负担---随着孩子年龄的增长，祖辈也会在不知不觉中变老，身体状况也会变得力不从心。如果能够把孩子照顾的健健康康、平平安安的也算是尽到自己的义务；如果一旦出现闪失，就很难向自己的子女交代。

举个例子：

玲玲生完孩子上班后，就把孩子交给了自己的婆婆带，因为老公单亲家庭，婆婆一直和他们小两口居住，在没有孩子之前，婆媳之间相处的倒也融洽，没发生过什么不开心的事。可是自从上班把孩子交给婆婆后，两人的矛盾就不断的升级。

每日玲玲都会告诉婆婆孩子每天什么时间吃饭、出去玩的注意事项等等。平时上班走的适合都交代好，想着既然是她的亲孙女，肯定是认真对待的。

一天玲玲因为公司停电回家，看见婆婆正在带着孩子在楼下玩，可是婆婆却和楼下的阿姨开心的聊天，孩子在一旁蹲着玩土，玲玲气呼呼的走过去说：“妈你怎么能让孩子自己在哪玩土呢，这多脏啊！再说她玩的时候，你的看着，万一有陌生人抱走怎办啊！”

婆婆不开心的说：“孩子那么大了，玩点土怎么了，她爸爸小时候天天还玩土呢，多健康啊！再说了，现在小区这么安全，那里就有人抱走孩子了”，说完还是还和邻居阿姨说儿媳妇大惊小怪。

尽管玲玲回家之后给婆婆说了很多拐卖小孩的案例，她老人家仍然不相信，最后两人弄得不欢而散。

从这个例子上我们就可以看出来，“隔代教育”确实存在很多的问题，家庭之间总会因为这样的事情、那样的问题产生纷争，从而影响了家庭人员之间的和睦相处。

如何解决“隔代教育”中的弊端呢？1、两代人在教育孩子的问题上难免有差异，但是为了能够让孩子身体和心理以及思想上面全面得到发展，祖辈和父母之间应该站在统一的“战线上”。取双方教育理念中的长处，让孩子既能够学习到爸爸妈妈所注重的思想层面，又能够掌握到爷爷奶奶传统文化的精髓。

2、老一辈的家长要学习新时代的科技知识，利用现代化的教学软件帮助孩子成长，转变自己的陈旧思想观念。

3、祖辈不能因为“隔辈亲”而产生溺爱，让孩子通过独立的生活习惯和思想能力自主的发展，不能让孩子沉浸在溺爱的环境中，这样不但会害了孩子，更会影响整个家庭之间的和睦氛围。

4、爸爸妈妈不论工作有多忙，都应该抽出时间去陪伴自己的孩子。孩子在你的身边算下来其实很短，不论是的事业多么的成功，一旦你没有尽到做父母的责任，都将是一个失败的人。

5、家庭成员之间要多沟通，不论是孩子的问题、还是婆媳之间的问题，都不应该长时间的积压在心理，这种环境不利于孩子的健康成长。沟通更有助于让全家人思想统一、精神统一、明确目标的向前冲。

面对“隔代教育”，你有什么想说的吗？在这里面，你又充当着一个什么样的角色呢？欢迎您的留言！如果您喜欢这篇文章，请转发给更多的人！

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