父母经常犯错怎么育儿子孩子犯错该如何教育
发布时间：2024年08月14日 点击：[5]人次
我们家长在教育孩子的时候，会有一些习惯性的、模式化的语言，这些语言看起来并没有什么大不了，尤其是我们作为孩子的家长，我们认为自己又不是每句话说完，孩子都当作圣旨一样遵行，所以，怎么说话，又有什么问题呢？
可是，有些家长认为，孩子犯错了，就应该无条件接纳，这才是比较流行的教育。究竟谁对谁错，我们不妨看一个案例——
我们常见的这样的场景：一个孩子到了晚上需要休息了，可是孩子没有一点点要休息的意思，因为他白天的玩耍还没进行，所以呢，他会翻箱倒柜的找出自己的玩具，甚至在墙上胡乱涂画。
每次孩子这样作的时候，作为家长的我们一般怎么应对呢？我们会说：“别再弄了，该睡觉了，再不睡觉，我就要揍你了。”好的，这句话是我们在教育孩子的时候经常会用的词语：再不睡觉，我就要揍你了；再不停止看电视，妈妈就生气了；再不写作业，我就罚你写一天……这样教育下来的孩子会发生什么事情呢？
孩子还是会接着该干什么作什么，要知道，玩耍是孩子的天性嘛，他/她要玩耍，不过呢，这时候孩子会增加一样感受器，那就是，每到他声音太大，或者动作比较过激的时候。
他就会向自己爸爸妈妈的卧室看一眼，到底有没有一个疯狂的女人拿着扫把冲出来，说：“你在这样捣乱，我就揍你！”是的，孩子已经形成一种条件性的反射，在孩子的心目当中，他并不是因为作什么错事受到惩罚，他只是因为作了惹恼爸爸妈妈的事情受的惩罚。
你的引导话语很重要我们知道孩子一生之中最重要的启蒙老师，根本不是哪个家长花高价钱进去的幼儿园里面的高资格老师，更不是电影中的影星，或许，我们会有一些错觉，以为这些老师和电影明星比我们更加重要。
其实不然，家长才是孩子人生中最关键的那个引路人，错误的引路，会让孩子从小有错误的判断；正确的引领，却带来新的世界。
正确的引导举个例子：莱特兄弟是世界上第一位驾驶飞机飞上天空的人，当他们还小孩的时候，有一次，爸爸带着他们在野外一起玩纸飞机，孩子说，爸爸，有一天，我也要扎上翅膀，像鸟、像纸飞机一样在天空中无拘无束的飞翔！
爸爸这个时候怎么回答他呢？如果是我们的家长，会说：“别做梦了，作业写完了嘛？今天老师布置得功课都认真完成了嘛？还想着上天，那是小孩子该想得事情嘛？做好自己得事情就好了。”对吗？我们常常会在孩子说出自己的理想时，以现实的大棒直接把孩子打懵，以至于孩子再也不敢提出什么新的观念。
孩子的父亲蹲下来对孩子说：“我相信，你一定会成为最棒的，也会是第一个飞上天空的人。现在呢，你要好好学习关于机械的知识，好在将来可以用的上。”我们可以看到，这就是莱特兄弟父亲的引导语，这些话不仅仅告诉孩子，有想法是很好的，但是，不能只有想法，还要以努力学习知识的途径去实现
错误的批评我们再来看另外一个例子：一个小区有很好的游乐场，但是，只有这座大楼的门卡，才能进到游乐场里玩。一个孩子并不是住在这个小区，她羡慕的看着游乐场，对妈妈说：“妈妈，我也要住这里的大房子，我也要玩这样的游乐场。”孩子的妈妈怎么回答呢？
她说：“你死了这条心吧。就你爸那一点工资，能够养活我们娘俩就不错了，还惦记什么大房子，想的美。”这个家长的引导，一下子就把小女孩的梦想打破了，小女孩怎么想？我这一辈子都不可能住进这样的房子，她会自卑一辈子，而这一切，都是因为那个妈妈带给孩子的阴影。
自然结果的教育法与我们传统的那种粗暴的、不加分析的教育方式相比，自然结果的教育法有着很大的优势。
自然教育稳定孩子情绪我一个朋友在深圳工作，所以，她实在没有办法分身带孩子，就把孩子托付给在老家的爸妈。但是，她实在放心不下老家的教育质量，所以，她一定要第一次送孩子，并且顺便到孩子的幼儿园去看一下，家里的幼儿园教学质量怎么样。
她没想到的是，孩子第一次上学就迟到了，原因是昨天睡得太晚，怎么叫都不起，结果慌里慌张的跑着往学校赶。她一边拉着孩子跑，一边痛斥孩子的懒惰：“也不知道怎么那么大出息，第一次上课就迟到，为什么明知道今天上课还不早点睡！你真是蠢的跟你那个懒爹一样。”
于是，我们可以想象的到，在孩子奔跑的这一路上，一边是喋喋不休骂孩子的妈妈，一边是委屈的哭声的孩子。刚到校园门口，老师接住孩子孩子说：“怎么了宝贝，哭成这个样子？是不是怕迟到啊。”
小孩子点点头，声音还哽咽着。
“是起晚了吗，还是忘记今天上课呢？”
“起晚了。”孩子不好意思的低下头。
“那答应老师，下一次咱们早点休息，早点起床，这样才能身体好呢。”孩子的情绪一下子就放松了下来。我的朋友后来说，比起老师的轻声教育，她就像大老粗一样。
自然教育好处多多自然结果的教育法有这样几个好处。让孩子正视自己的错误。犯错并不是什么可怕的结果，我们哪个人不是从错误的道路上一路上跌跌爬爬走过来的呢？为什么一定对孩子说，一点错误不能犯，不然的话就会怎么惩罚你。
要知道，在犯错误的时候，孩子幼小的心灵已经受到惩罚了，她并不是不知道自己已经做错了，她只是不知道接下来父母的反应是什么。
所以，家长在孩子犯错误的时候，第一反应不是怎么指责、惩罚自己的孩子，而是让他意识到，她不是因为得罪你，所以受到惩罚，也不该因为害怕家长、老师，就以至于不敢犯错。
让孩子独立成才。孩子的任何错误，都是孩子自己造成的，她在还没有明白怎么回事之前，家长要作的是帮助孩子理清怎么回事，要知道，孩子并没有我们这样的思考能力，她要先明白自己为什么做错了，然后才能明白以后怎么不再犯类似的错误。
可是，有的家长不分青红皂白，只要孩子犯错误，就劈头盖脸的骂和打，以至于孩子到最后都不知道自己为什么挨打，更不知道为什么家长可以发那么大的火，甚至有的孩子认为父母和孩子就是天生有仇，所有才动不动打孩子，这些都是心灵上的重大创伤。
自然教育能够给孩子带来更直观的感受。例如，一个小孩子非常的顽皮，每次都要玩凳子，完全不停爸爸妈妈的劝告，以至于后来凳子零散了，爸爸妈妈就惩罚他要站着吃饭，这个时候的小孩子才明白，原来自己做错事情要受到这样的惩罚和结果。
不是因为他让爸爸妈妈不开心，而是他破坏工具后，自己生活的很不舒适。
再比如，当孩子打破了自己房间的玻璃窗，作父母的不是立刻给孩子换上新的玻璃，害怕孩子着凉之类的，父母要做的就是让他感受一下风吹日晒，他就彻底知道，以后怎么才能小心注意家里的物件，不随意破损了。
这样的自然惩罚法会比盲目的惩罚来得更有说服力，也会更好地激发孩子的责任心。
总之，我们可以看到，自然教育就是让孩子直接感受自己所生活的世界，是真实的，是自己生活在其中的，自己的生活不是妈妈爸爸的附属品，他才会更加珍惜每一秒的生活。
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